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基本和初等教育在德国

1949个津贴基本法每个德国公民自我实现的权利?在理论,他们要能选择教育的种类和给的公民对他们首选的职业或行业的通入?教育政策的因此目标是提供每个公民机会亲自,专业地增长和作为公民与他们的能力和特选符合?Länder是为各种各样的教育机构所有通过提供相等的教育机会和质量教育。?br>

教育是自由的并且在学校的多数类型是男女同校的?几乎所有小学和中学和大约高等教育机关的95%是公开的?学院、毕业生和毕业后的学生支付范围从DM35的一个象征性费用到DM60每学期,包括广泛的权利对医疗保健和其他社会救济金?当教会或私有组织管理幼稚园时,他们那么独立地,并且国营部门不是包含的。?/p>

根据杜塞尔多夫条?955年,第一主要尝试的期限成一体或协调Länder的学校系统,学校出勤是必须的最小限度于九年(或在某一Länder十年),开始在年龄六?开始职业训练的学生学徒必须上一所兼职职业学校直到年龄的十八。?/p>

-初级教育
-小辈教育
-资深教育
-职业教育
-高等教育

  • 地理(土地和资本,气?
  • 社会(人口、宗教、婚姻、都市化、社会结构,移民)
  • 教育(基本,小辈,资深,职业,更高)
  • 经济(经济奇迹、财政系统、德国中央银行,企业文化)
  • 政治(政府,大臣,总统,党?Bundestag)
  • 大众传播媒体(报纸、收音机和电?
  • 武力(军队、海军、空军,警察)

 

 

 

 

   
 
 
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